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Im virtuellen 360-Grad-Rundgang präsentiert die Ausstellung verschiedene Texte, Videos, Audios und pädagogische Materialien zu antimuslimischem Rassismus.
29. Januar 2024
In dieser Analyse beschäftigt sich Heiner Vogel mit vier reichweitenstarken Akteur*innen auf YouTube und TikTok, die sich aufgrund ihrer problematischen Inhalte einer Grauzone des Islamismus zurechnen lassen.
24. Januar 2024
- von Heiner Vogel
Der jährlich erscheinende Report ist eine Zusammenstellung aus Berichten und Evaluationen von Maßnahmen und Veranstaltungen des KN:IX sowie inhaltlichen Beiträgen zu Themen und Fragestellungen der Präventionsarbeit.
17. Januar 2024
Wie kann die Resilienz von Schüler*innen und Lehrkräften im Umgang mit Krisen und Konflikten gestärkt werden?
10. Januar 2024
- von Sylvia Mihan
Das Schaubild stellt wichtige Anlaufstellen für Berliner Berufsschüler*innen vor, die in der Ausbildung oder bei der Arbeit von Diskriminierung betroffen sind.
9. Januar 2024
Wie kann an Schulen eine Friedenskultur geschaffen werden?
3. Januar 2024
- von Uli Jäger
Gewaltdarstellungen in den Medien sind allgegenwärtig und auch für Kinder und Jugendliche leicht zugänglich. Wie können sie bei der Verarbeitung von Berichten über Kriege und Katastrophen unterstützt werden?
28. Dezember 2023
- von Michael Gurt
Am Campus Rütli in Berlin Neukölln wurde der Zusatzkurs „Glauben und Zweifeln“ entwickelt und im Unterricht etabliert. Tobias Nolte, ehemaliger Lehrer an der Gemeinschaftsschule, stellt die Kursinhalte vor.
13. Dezember 2023
- von Tobias Nolte
Das Erklärvideo "Kein Platz für Vorurteile" zeigt, wie Vorurteile und Diskriminierung entstehen und stellt die Auswirkungen in der Arbeitswelt dar.
8. Dezember 2023
Wie kann politische Bildung im Zeitalter multipler globaler Krisen aussehen? Steve Kenner stellt die Prinzipien einer kritisch-emanzipatorischen Bildung vor.
6. Dezember 2023
- von Steve Kenner
Die Auseinandersetzung um muslimische Religionsausübung an Schulen stellt sowohl Schüler*innen als auch Lehrkräfte immer wieder vor Herausforderungen. Wie kann mit solchen Konflikten umgegangen werden?
29. November 2023
- von Canan Korucu
Der Umgang mit möglichen Radikalisierungen stellt Schulen vor große Herausforderungen. Hazim Fouad beschreibt an einem realen Fall, wie schwierig sich die Einschätzung oft gestaltet und wie sehr auch äußere Einflüsse auf das Geschehen einwirken.
22. November 2023
- von Hazim Fouad