Beiträge

Regelmäßig veröffentlichen wir aktuelle Fachbeiträge und Hintergrundinformationen aus Forschung und Praxis sowie Anregungen für die Bildungs-, Jugend- und Sozialarbeit.

Beiträge filtern

Symbolbild; Bild: Ferdinand Stöhr/unsplash

Israel und Palästina – (K)ein Thema in der Gedenkstättenbildung?

Vor welchen pädagogischen Herausforderungen steht die Bildungsarbeit in NS-Gedenkstätten in einer superdiversen Gesellschaft?

19. Dezember 2024 - von Dr. Elke Gryglewski, Aya Zarfati

Foto eines jugendlichen Fotografen, das im Projekt kiez:story entstanden ist

„Jugendliche sind Expert*innen ihres eigenen Lebens“ – 10 Learnings und Forderungen aus 5 Jahren kiez:story

Das ufuq.de-Projekt kiez:story blickt auf fünf ereignisreiche Jahre zurück. Was nehmen wir aus dieser Zeit mit?

18. Dezember 2024 - von Pierre Asisi

Fahne der syrischen Revolution; Bild: osama naser/ pexels

„Es war, als würde eine jahrzehntelange Last von meinen Schultern fallen.“

Der syrische Diktator Baschar al-Assad ist gefallen – was bedeutet das für Syrer*innen in Deutschland? Ein Interview.

13. Dezember 2024 - von Ayham Hisnawi, Pierre Asisi

Hizb ut-Tahrir in Großbritannien – Zum Für und Wider von Verbotsverfahren islamistischer Organisationen

Anfang dieses Jahres wurde die islamistische Organisation Hizb ut-Tahrir in Großbritannien verboten. Was sind die Vor- und Nachteile des Verbots für die Prävention von Islamismus in Großbritannien? Welche Schlüsse können wir daraus für Entwicklungen in Deutschland ziehen?

11. Dezember 2024 - von Dr. Hans-Jakob Schindler

Muslimische Träger in der Prävention – Religion, Rassismus und geschlechtersensible Ansätze

Fatima El Sayed diskutiert in diesem Beitrag Möglichkeiten, Herausforderungen und Grenzen „muslimischer“ Präventionsarbeit.

4. Dezember 2024 - von Fatima El Sayed

Wie war's? Rückblick auf unsere Fachtagung zu Islamismusprävention

Eindrücke und Erkenntnisse aus der KN:IX-Fachtagung „Islamismusprävention für alle? Chancen und Fallstricke universeller Prävention in Institutionen und Regelstrukturen“ im September.

2. Dezember 2024

„Wir brauchen ein neues Nationskonzept“ – Von der Minderheitengesellschaft zum neuen 'Wir'

Migrationsforscher Friedrich Heckmann plädiert für ein neues Nationskonzept in Deutschland und eine Gesellschaft, die Migration als Teil ihrer Geschichte und Zukunft anerkennt.

27. November 2024 - von Prof. Dr. Friedrich Heckmann, Sakina Abushi

ufuq.de liest ... die Shell Jugendstudie 2024

Im Oktober ist die Shell Jugendstudie zum 19. Mal erschienen. Was sind die wichtigsten Erkenntnisse für uns?

26. November 2024 - von Sakina Abushi

Antifeminismus in der Jugendarbeit: Eine Studie liefert neue Erkenntnisse

Antifeministische Akteur*innen üben zunehmend Druck auf die Jugendarbeit in Deutschland aus. Was bedeutet das für Ehrenamtliche und Fachkräfte?

19. November 2024 - von Maike Tragsdorf

Drei Fragen an Junus el-Naggar, Autor der Analyse „Grundlagen erfolgreicher Radikalisierungsprävention an Schulen“

Wie können Schulen ein Konzept zur Radikalisierungsprävention implementieren, das schulisches Personal entlastet?

13. November 2024 - von Junus el-Naggar

Vietnamesische Arbeiter*innen nehmen am Leipziger Maiumzug 1988 teil; Bild: Friedrich Gahlbeck/ wikimedia commons

Die vietnamesische Community in globalhistorischen Verflechtungen

Was lässt sich aus der Geschichte vietnamesischer Einwanderung nach Deutschland für die Gegenwart lernen?

6. November 2024 - von Dan Thy Nguyen

Die Migrationsgesellschaft und ihre Begriffe

Wie hat sich die öffentliche Diskussion über Migration im Laufe der Zeit verändert?

30. Oktober 2024 - von Jochen Oltmer