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Opfernarrative durchschauen, Feindbilder dekonstruieren: bildmachen-Trainer_innen im Interview
10. Juli 2019 - von Sabine Schreck und Yasin Sarikaya
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Local Voices – ein Augsburger Projekt zur Stärkung Jugendlicher
9. Juli 2019 - von Serpil Dursun
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Wie können Jugendliche für eine pluralistische Gesellschaft fit gemacht werden? Zwei Thesen zum Verhältnis von Antidiskriminierungsarbeit und Radikalisierungsprävention
11. Juni 2019 - von Götz Nordbruch
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Radikalisierung als Entlastungsversuch – das Blickwechsel-Training für radikalisierungsgefährdete und radikalisierte junge Menschen
4. Juni 2019 - von Winnie Plha
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„Ermutigen, Konflikte zuzulassen“ – unser Projekt „Protest, Provokation und Propaganda“ im Interview
8. April 2019 - von Mirjam Gläser und Alioune Niang
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„Es ist gut, zornig zu sein“ – Ein Interview mit dem österreichischen Politikwissenschaftler Rami Ali
19. März 2019 - von Rami Ali
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Islamistische Initiativen wie „Realität Islam“ profitieren von Leerstellen in Schule und Sozialarbeit
30. Januar 2019 - von Götz Nordbruch
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„Free to Speak, Safe to Learn“ – Das Unterrichten kontroverser Themen als Extremismusprävention
24. September 2018 - von Dr. Bernt Gebauer
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Jenseits sicherer Mauern: „AntiAnti – Museum Goes School“ schafft Zugänge zu jüdischer Kultur und Geschichte
27. August 2018 - von Dr. Türkân Kanbıçak
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Empfehlungen zum Umgang mit Radikalisierungen in der Arbeit der Landesjugendämter
13. August 2018
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„Antisemitismus lebt und gedeiht dort, wo Diskriminierung geduldet und akzeptiert wird“
23. Juli 2018 - von Marina Chernivsky
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Spiel dich frei! - Innovative Radikalisierungsprävention durch Theater, Musik und Sport
17. Mai 2018
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