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Drei Fragen zur neuen Handreichung von kiez:story: Multidirektionale politische Bildung in Zeiten von Flucht und Krieg
22. November 2022 - von Pierre Asisi, Sakina Abushi
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#schonvorbei: Kiez:story lädt zum Fachtag: „Ich, Krieg, Krise!“ – Multidirektionale politische Bildung in Zeiten von Flucht und Krieg am 23. Juni 2022 in Berlin
30. Mai 2022
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800x400_Gärten der Welt_maud-bocquillod-unsplash
„Muslimisches Leben in Ostdeutschland prägt eine andere Geschichte als in Westdeutschland“
12. April 2022 - von Leonie Stenske
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Symbolfoto: Mann und Kind am Strand; Bild: Brett Jordan/unsplash.com
Deutsche Geschichte(n) – Multiperspektivische Dokumentationsarbeit von Jugendlichen im Modellprojekt kiez:story
13. Januar 2022 - von Pierre Asisi, Claudio Caffo, Phương Thúy Nguyễn
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Srebrenica versus Sivas? Umkämpfte Erinnerungen in der (Post-)Migrationsgesellschaft
11. November 2021 - von Eren Güvercin
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Erinnerung bedeutet Anerkennung - Zur Gegenwart der Arbeitsmigration
22. September 2021 - von Dr. Fatma Sagir
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Der Blick nach Osten – wie meine Eltern auf den Mauerfall blicken
7. November 2020 - von Maral Jekta
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Kolonialismus im Schulbuch – Was Schüler*innen heutzutage über den Kolonialismus lernen
4. November 2020 - von Steffen Vogel
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Verhindern, dass sich Geschichte wiederholt – Teamenden-Fachtag in Augsburg
8. Mai 2020
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Diversity, Erinnerung und Geschichtslernen in der Migrationsgesellschaft: Einsichten, Ansichten und Aussichten
7. Mai 2020 - von Dr. Viola B. Georgi
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„…und dann fiel die Mauer“: Diane Izabiliza zu Gast beim ufuq.de Couch Talk
30. Dezember 2019
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Critical Walks - Schüler_innen sind Geschichte(n) von NSU, Rassismus und Migration auf der Spur
29. Oktober 2019 - von Sandra Vacca, Vanessa Höse, Danilo Starosta
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Der Nahostkonflikt in Unterricht und Schule
28. August 2019
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Diversität und historisches Lernen: Eine besondere Zeitgeschichte
30. Juli 2019 - von Dr. Michele Barricelli
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Kulturaustausch ganz nebenbei – wie Jugendliche mit syrischen Wurzeln ihren Kiez und die deutsche Geschichte entdecken
9. Januar 2019 - von Julia Gerlach
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Wächst zusammen, was zusammengehört? Anregungen für den Unterricht zum Tag der Deutschen Einheit
1. Oktober 2018 - von Götz Nordbruch
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Auchdeutsch – ein Beitrag von Murat Kayman zum 25. Jahrestag des Anschlags von Solingen
4. Juni 2018 - von Murat Kayman
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Die Situation der Rohingya in Myanmar - ein Thema für die Präventionsarbeit?
4. September 2017
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Meine Geschichte – unsere Geschichte: Jugendliche diskutieren, welche historischen Ereignisse ihnen wichtig sind
7. November 2016 - von Aylin Yavaş, Julia Gerlach
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Importiertes Verdrängen? Zum Umgang mit der Geschichte des Nationalsozialismus in der Migrationsgesellschaft
24. Januar 2016 - von Dr. Elke Gryglewski
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