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Adoleszenz und Zugehörigkeit: Religiöse und weltanschauliche Vielfalt in der Schule
12. Februar 2021 - von Canan Korucu
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Foto von einem Infoshop mit Jochen Müller und fünf Teilnehmenden. Bild: Jens Nieth im Auftrag der BAG RelEx
„Entscheidend is' auf'm Platz!“ – Erfahrungen aus der (universellen) Islamismusprävention von ufuq.de
7. Januar 2021 - von Dr. Jochen Müller
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„Kratzer gehen weg, Wörter schleppt man mit sich herum“ – Die Filmreihe „Alltagsrassismus“ des Medienprojekts Wuppertal
23. Juni 2020 - von Thy Le
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„Für mich kann Heimat alles Mögliche sein“ – Stimmen von ufuq.de-Mitarbeitenden
25. September 2019 - von Thy Le
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Für ein friedliches Zusammenleben aller Menschen in unseren Städten – Leitgedanken zur Prävention von Polarisierung und demokratiefeindlichen Tendenzen in den Kommunen
11. September 2019 - von Deutsch-Europäische Forum für Urbane Sicherheit
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Diversität und historisches Lernen: Eine besondere Zeitgeschichte
30. Juli 2019 - von Dr. Michele Barricelli
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70 Jahre Grundgesetz – Wir lesen Navid Kermani und finden Anregungen für den Unterricht
15. Mai 2019 - von Navid Kermani
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Dialog statt Verbot: Warum Kleiderverbote der Idee der demokratischen Schule widersprechen
11. September 2017 - von Ilka Hoffmann
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In der Natur der Sache? (Muslimische) Religiosität und Radikalisierung – eine problematische Verknüpfung
3. Mai 2017 - von Saba-Nur Cheema
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