Beiträge filtern
Illustration von Emoji-Symbolen. / KI-generiertes Bild mit Midjourney
Starke Gefühle: Emotionen in Konflikten mit Kindern thematisieren
Emotionen spiegeln unsere Bedürfnisse – gerade in Konfliktsituationen. Der Beitrag stellt Materialien vor, mit denen Lehrkräfte gemeinsam mit Grundschulkindern über Gefühle und Streit ins Gespräch kommen können.
3. September 2025 - von Annaïk Garin, Vanessa Reinsch
Weiterlesen
Perspektive von oben auf Hände und Materialien. / KI-generiertes Bild mit Midjourney
Das eigene Verhalten erkennen für eine bessere Konfliktbearbeitung: Mit Kindern Konfliktprävention üben
Wie können Schüler*innen ihre eigene Haltung in Konfliktsituationen erkennen und selbstkritisch hinterfragen? Bénédicte de Gruben stellt Übungen vor.
14. Mai 2025 - von Bénédicte de Gruben
Weiterlesen
„Wenn wir von Schulfrieden sprechen, ist die Pädagogik gescheitert“ – ein Interview mit Rechtsanwalt Tobias Schieder zum Begriff des „Schulfriedens“
21. Juni 2022 - von ufuq.de, Tobias Schieder
Weiterlesen
Religiöse Normen in der Schule – Eine organisationssoziologische Kritik am Konzept der „konfrontativen Religionsbekundung“
31. März 2022 - von Annika Koch
Weiterlesen
„Konfrontative Religionsausübung“ als Synonym für Islamismus?
8. April 2021 - von Götz Nordbruch
Weiterlesen
Adoleszenz und Zugehörigkeit: Religiöse und weltanschauliche Vielfalt in der Schule
12. Februar 2021 - von Canan Korucu
Weiterlesen
Radikalisierung als Entlastungsversuch – das Blickwechsel-Training für radikalisierungsgefährdete und radikalisierte junge Menschen
4. Juni 2019 - von Winnie Plha
Weiterlesen
Die Situation der Rohingya in Myanmar - ein Thema für die Präventionsarbeit?
4. September 2017
Weiterlesen
Skip to content