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Von traditionell über konservativ bis liberal – Heterogene Einstellungen zu Sexualität bei jungen Muslim*innen
Fahimah Ulfat erklärt, welchen Umgang junge Muslim*innen in Deutschland mit Sexualität finden, auf welche Spannungsverhältnissen sie dabei stoßen und welche Denkanstösse islamische Religionspädagogik geben kann.
29. Juli 2021 - von Fahimah Ulfat
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Verschwörungsideologien, Antisemitismus und türkischer Nationalismus
15. Juli 2021 - von Ismail Küpeli
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Die „Anderen“ empowern? Versuch einer Begriffsbestimmung für die politische Bildung und pädagogische Praxis
8. Juli 2021 - von Sakina Abushi, Pierre Asisi
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„Wovon träumst du eigentlich nachts?“-Podcast-Folge 7: Konversion zum Islam mit Dennis Sadik Kirschbaum
24. Juni 2021 - von Dennis Sadik Kirschbaum
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Keine Spielerei: Die Gamifizierung extremistischer Propaganda und mögliche Chancen für Prävention und Intervention
16. Juni 2021 - von Linda Schlegel
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Plurale Bewegungen für Solidarität! Was ist der Kitt postmigrantischer Allianzen?
10. Juni 2021 - von Katarina Stjepandić
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Kinder und Jugendliche stärken – Materialien zur Resilienzförderung im Schulalltag im Kontext rassismuskritischer Bildungsarbeit
10. Juni 2021
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Jamal al-Khatib: Terror – Ein Diskussionsteaser für das Thema „Schweigeminute in Schulen nach terroristischen Anschlägen“
27. Mai 2021 - von turn – Verein für Gewalt- und Extremismusprävention
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„Wovon träumst du eigentlich nachts?“ - Podcast-Folge 6: Freundschaft
20. Mai 2021 - von Maryam Kirchmann, Jenny Omar
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„Wenn dabei mehr Fragen aufkommen, als beantwortet werden, ist das ein großer Erfolg“ – Schulreise nach Israel und Palästina
12. Mai 2021 - von Juliane Zacher
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„Salafist*innen nutzen gesellschaftliche Krisen, um neue Anhänger*innen zu gewinnen“ – Die salafistische Szene in Bayern
5. Mai 2021 - von Mahmoud Jaraba
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„Befähigung zum Widerspruch“ – Empfehlungen zum Umgang mit Kindern aus religiös-extremistischen Familien
28. April 2021 - von Michael Gerland, Fach- und Beratungsstelle gegen religiös begründete Radikalisierung „Legato“
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