Wie kann im pädagogischen Alltag diversitätsorientiert sowie diskriminierungs- und religionssensibel über Sexualität(en) und Gender gesprochen werden?

Diese Frage beschäftigt viele Fachkräfte und stand im Mittelpunkt unseres gleichlautenden Fachtags im Mai 2025 in Berlin. Mit dieser Sammlung greifen wir zentrale Impulse des Fachtags auf und bieten Perspektiven in Form von Texten, Interviews und Kommentaren.

Die Beiträge laden dazu ein, Diversität als Ressource zu verstehen und Bildungsräume so zu gestalten, dass unterschiedliche Lebensrealitäten sichtbar und wertgeschätzt werden.

Die Publikation wurde von der Fachstelle Berlin von ufuq.de entwickelt. Sie steht online als PDF-Datei zum kostenlosen Download zur Verfügung.