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Inwieweit reproduziert die Soziale Arbeit gesellschaftliche Machtverhältnisse und trägt auf diese Weise zur Unsichtbarmachung von Migrant*innen als selbstbestimmte Subjekte und ihren Geschichten bei?
24. April 2024 - von Aysun Doğmuş
Wodurch zeichnet sich eine kritische Erinnerungspädagogik aus? Und welche Rolle kann dabei die außerschulische politische Bildungsarbeit spielen?
10. April 2024 - von Prof. Dr. Astrid Messerschmidt
Was will Fußballnationalspieler Antonio Rüdiger uns sagen? Und welche Schlüsse lassen sich daraus für die pädagogische Arbeit ziehen? Harry Harun Behr im Interview mit dem Deutschlandfunk Kultur.
5. April 2024 - von Prof. Dr. Harry Harun Behr
Welche Rolle spielt soziale Ungleichheit in Radikalisierungsprozessen? Der Beitrag wirft einen differenzierten Blick auf den Zusammenhang von sozialer Ungleichheit und Radikalisierung.
27. März 2024 - von Heiner Vogel
Der Terror der Hamas und der Krieg in Gaza haben in den letzten Monaten polarisierende Debatten ausgelöst. Jochen Müller, Co-Geschäftsführer von ufuq.de, kommentiert, dass es ohne Perspektivwechsel und Ambiguitätskompetenz kein Miteinander geben kann.
20. März 2024 - von Jochen Müller
Wie kann ich als Lehrkraft meine Schüler*innen während des Ramadan am besten unterstützen und eine wertschätzende Atmosphäre schaffen? Nicole Schweiß, Lehrerin und Host des Podcasts „Kleine Pause“, gibt wertvolle Impulse und berichtet, wie sie diese Zeit an ihrer Schule erlebt.
13. März 2024 - von Nicole Schweiß
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