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Counter-Speech 2019. Strategien gegen Hass im Netz

16. Januar 2020 von Götz Nordbruch

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jugendschutz.net (Mainz 2019)

Download: www.jugendschutz.net

 

 

 

 

 

 

Tags: Counter-Speech Gegenrede Narrative Online soziale Medien

Neue ufuq.de-Handreichung: „Anregungen für eine diversitätsorientierte Pädagogik im Kontext von Islam in der Grundschule“ Das Sprechen über den Islam zwischen demokratischer Kritik und antimuslimischem Rassismus

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Ambiguitätstoleranz – ein zentrales Konzept für Demokratiebildung in diversen Gesellschaften

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Das Erkennen und Aushalten von Widersprüchen stellt eine wichtige Kernkompetenz für das Zusammenleben dar, die die Sozialwissenschaftlerin Claudia Lenz in diesem Beitrag deutlich macht. Weshalb ist der tolerierende Umgang mit Widersprüchen gerade in Zeiten von gesellschaftlichen Umbrüchen wichti...
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Unser Podcast ist nun endlich online! 🤩 Der RISE Podcast bietet pädagogischen Fachkräften Grundlagenwissen und Impulse für den Umgang mit Kontroversen und Konflikten über unterschiedliche Wertvorstellungen und Orientierungen. In unseren Talks liefern wir Denkanstöße, Methodenskills und Aha-Effekte rund um die Themen Gender, Gesellschaftskritik, Pluralismus, Werte & Religion und Rassismus. Dabei bewegen wir uns an der Schnittstelle von Politischer Bildung, Medienpädagogik und Präventionsarbeit. Der RISE Podcast ist auf allen gängigen Plattformen zu finden 🎙 Link zur Podcast Seite: letscast.fm/sites/rise-der-podcast-zu-identitaet-pluralismus-und-extremismus-17fb5b33 ... See MoreSee Less

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Webtalk-Reihe „Islamistische und rassistische Anschläge - ein Thema für Schule und Unterricht?“, Auftakt am 23. Feb. 2021 - ufuq.de

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Webtalk-Reihe "Islamistische und rassistische Anschläge - ein Thema für Schule und Unterricht?"

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Avatarufuq.de@ufuq_de·
11h

Wir machen dann mal weiter: "Darauf kommt es an!
Jugendarbeit für Menschenrechte und Demokratie. Rechtsextremismusprävention durch jugendkulturelle Zugänge" (https://bit.ly/3kluuvj) von @ci_verein. Weiter geht's mit @JFF_de, @ajs_nrw und @medialepfade #Literaturschneeball

AvatarBeltz Juventa@beltz_juventa·
11h

@antizigpraev @CAuthaler @HD_Lupe_eV @TRANSFERTGTHR @erinnern_at @lpbbw @HSE_Heidelberg Herzlichen Dank! Unsere Empfehlung ist das »Praxishandbuch Resilienz in d. Jugendarbeit. Widerstandsfähigkeit geg. Extremismus & Ideologien d. Ungleichwertigkeit« (http://bit.ly/3pXbmom) @JudithRahner. Der #Literaturschneeball geht zu @IDAeV_Mediathek, @ufuq_de & @AmadeuAntonio

AvatarCultures Interactive@ci_verein·
13h

Wie können Pädagog*innen #Verschwörungserzählungen präventiv und intervenierend begegnen? Was macht Verschwörungserzählungen für Jugendliche attraktiv? Diesen (und weiteren) Fragen widmen wir uns am 15. März in einem Online-Workshop. Mehr Infos hier: https://crm.cultures-interactive.de/civicrm/event/register?reset=1&id=7

AvatarUni Osnabrück@UniOsnabrueck·
24 Feb

1.533 Präventionsprojekte im Bereich des #islamistischen #Extremismus sind jetzt auf der Plattform http://www.mapex-projekt.de zu finden. Initiator: Forschungsverbund MAPEX, dem die Hochschulen @unibielefeld #UniOsnabrück @goetheuni @fh_muenster angehören. →https://vt.uos.de/ae7qt

AvatarBeltz Juventa@beltz_juventa·
17h

Heute ist Dr. Nkechi Madubuko bei scobel (21 Uhr auf 3Sat) zu Gast. Im Juli wird ihr »Praxishandbuch #Empowerment. #Rassismus|erfahrungen von Kindern und Jugendlichen begegnen« bei uns erscheinen.
#SozialeArbeit #Jugendarbeit #Diskriminierung #Diversity #Schulsozialarbeit (1/2)



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